為(wèi)深入學(xué)習貫徹落實中(zhōng)央金融工(gōng)作(zuò)會議重要精(jīng)神，切實提升青少年金融素養及綜合素養，培養新(xīn)時代的灣區(qū)優秀青少年，助力提升國(guó)民(mín)金融素養，2023年12月12日，在中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會以及廣州市地方金融監督管理(lǐ)局等單位指導和支持下，由廣州金融發展服務(wù)中(zhōng)心主辦(bàn)、金融圖書“金羊獎”提供學(xué)術支持的“金育工(gōng)程”青少年金融素養教育（廣東地區(qū)）項目啓動儀式暨師資培訓活動在廣州順利舉辦(bàn)。中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會、廣州市地方金融監督管理(lǐ)局領導，以及來自行業協會、廣東地區(qū)高校、中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)校代表近百人出席參加了活動。此外，廣州金融發展服務(wù)中(zhōng)心（簡稱廣州金服）推進開展“金育工(gōng)程”項目，還得到了廣東省教研院、廣州市教研院、中(zhōng)山(shān)市教育教學(xué)研究室等教育部門的大力支持。

文(wén)化是一個國(guó)家、一個民(mín)族的靈魂，文(wén)化興則國(guó)運興，文(wén)化強則民(mín)族強，建設金融強國(guó)同樣離不開優秀文(wén)化引領。黨的十八大以來，以習近平同志(zhì)為(wèi)核心的黨中(zhōng)央把馬克思主義金融理(lǐ)論同當代中(zhōng)國(guó)具(jù)體(tǐ)實際相結合、同中(zhōng)華優秀傳統文(wén)化相結合，努力把握新(xīn)時代金融發展規律，在領導中(zhōng)國(guó)金融發展的實踐過程中(zhōng)不斷推進馬克思主義金融理(lǐ)論的中(zhōng)國(guó)化。中(zhōng)央金融工(gōng)作(zuò)會議更是指出“要在金融系統大力弘揚中(zhōng)華優秀傳統文(wén)化，堅持誠實守信、以義取利、穩健審慎、守正創新(xīn)、依法合規”，進一步為(wèi)金融文(wén)化建設指明了方向。

在推進強國(guó)建設中(zhōng)，國(guó)民(mín)金融教育的作(zuò)用(yòng)進一步凸顯。另一方面，随着中(zhōng)國(guó)經濟邁入新(xīn)發展格局，人們日常生活和經濟金融的聯系愈加緊密，提升國(guó)民(mín)金融素養迫在眉睫，而強化培育青少年金融素養應是重中(zhōng)之重，是強國(guó)之基，也是建設金融強國(guó)的應有(yǒu)之義。本次活動内容詳實豐富、緊貼項目工(gōng)作(zuò)實際，有(yǒu)效助力省内經濟金融專業院校提升金融素養水平及應用(yòng)實踐能(néng)力，進一步加深省内中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)校對于青少年金融素養教育重要性的認知，為(wèi)後續項目順利推進打下了堅實的基礎。

中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會副秘書長(cháng)王微微

中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會副秘書長(cháng)王微微表示，中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會作(zuò)為(wèi)中(zhōng)國(guó)人民(mín)銀行主管的全國(guó)性慈善組織，始終肩負着推動國(guó)民(mín)金融教育普及，助力普惠金融發展的責任。2023年項目迎來了第二批25所中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)項目合作(zuò)學(xué)校的啓動，期待項目能(néng)夠取得新(xīn)的突破，取得更大的成績，為(wèi)中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)在校生提供全面、系統的金融知識普及，引導在校生樹立科(kē)學(xué)的金融觀念，合理(lǐ)的消費理(lǐ)念，強化金融維權意識和提升自我保護能(néng)力，完善“家校社”三位一體(tǐ)的協同育人機制，最終探索出一條可(kě)持續推動金融消費者教育和金融知識普及的有(yǒu)效路徑。

廣州市地方金融監督管理(lǐ)局副局長(cháng)何華權

廣州市地方金融監督管理(lǐ)局副局長(cháng)何華權在緻辭中(zhōng)表示，“金育工(gōng)程”項目在廣東推進實施，是實現“教育一個孩子，影響一個家庭，輻射整個社會”目标的關鍵一環，也是實施金融強國(guó)建設的一次重要實踐。希望更多(duō)的專家學(xué)者、學(xué)校智庫、金融機構積極主動、更深層次地參與金融文(wén)化建設和金融素養教育工(gōng)作(zuò)，借助灣區(qū)金融素養研學(xué)實踐教育基地等重要平台，探索多(duō)元化、可(kě)持續的金融素養教育新(xīn)模式，進一步傳播嶺南特色金融文(wén)化，着力提升國(guó)民(mín)金融素養，助力防範金融風險、維護金融安(ān)全，營造優良的金融發展環境和文(wén)化氛圍。

一直以來，廣州市地方金融監督管理(lǐ)局指導支持廣州金服重點推進金交會、金融圖書“金羊獎”、嶺南金融博物(wù)館、金融國(guó)際招商(shāng)推介、金融素養教育等五大金融文(wén)化品牌建設，持續為(wèi)廣東、廣州金融高質(zhì)量發展輸送金融文(wén)化源頭活水。本次廣州金服與中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會再度聯手，深度參與推進“金育工(gōng)程”青少年金融素養教育項目，依托廣州金服旗下的灣區(qū)金融素養研學(xué)實踐教育基地，目前市教育部門認證的 110 多(duō)家基地營地中(zhōng)唯一一家金融素養教育領域的研學(xué)基地，充分(fēn)發揮其作(zuò)為(wèi)廣州市中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)生研學(xué)實踐教育基地和港澳青少年研學(xué)實踐教育基地的平台功能(néng)，為(wèi)青少年提供多(duō)緯度、多(duō)層次的金融素養教育服務(wù)。

從2023年10月以來，廣州金服立足廣州、面向廣東、輻射灣區(qū)，紮實推進“金育工(gōng)程”項目學(xué)校對接合作(zuò)，目前項目合作(zuò)學(xué)校，涵蓋廣州、佛山(shān)、中(zhōng)山(shān)、珠海、汕頭等省内城市，基本覆蓋小(xiǎo)學(xué)、初中(zhōng)、高中(zhōng)以及中(zhōng)職等不同學(xué)齡段的學(xué)生，每個學(xué)校都各具(jù)特色和代表性。為(wèi)探索國(guó)民(mín)金融素養提升新(xīn)路徑，構建學(xué)校、家庭、社會、機構等多(duō)方教育協同機制，為(wèi)中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)校和高校師資賦能(néng)，更好地開展青少年金融素養教育，助力加快建設金融強國(guó)，活動當天，還舉行了項目合作(zuò)學(xué)校授牌儀式，以及師資專家聘任儀式。

項目合作(zuò)學(xué)校授牌儀式

在現場領導嘉賓的共同見證下，由中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會副秘書長(cháng)王微微、廣州市地方金融監督管理(lǐ)局副局長(cháng)何華權為(wèi)廣州市越秀區(qū)鐵一小(xiǎo)學(xué)、廣州市海珠區(qū)實驗小(xiǎo)學(xué)、廣州市海珠外國(guó)語實驗中(zhōng)學(xué)附屬第二小(xiǎo)學(xué)、廣州中(zhōng)學(xué)、廣州奧林匹克中(zhōng)學(xué)、華南師範大學(xué)附屬中(zhōng)學(xué)、佛山(shān)市南海區(qū)桂城中(zhōng)學(xué)、廣東實驗中(zhōng)學(xué)雲城校區(qū)、廣州市番禺區(qū)市橋實驗小(xiǎo)學(xué)、廣州市真光中(zhōng)學(xué)文(wén)偉學(xué)校、廣州市番禺區(qū)職業技(jì )術學(xué)校、北京師範大學(xué)（珠海）附屬高級中(zhōng)學(xué)、中(zhōng)山(shān)市實驗中(zhōng)學(xué)、中(zhōng)山(shān)市華辰實驗中(zhōng)學(xué)等項目合作(zuò)學(xué)校代表授牌，頒發“‘金育工(gōng)程’青少年金融素養教育項目合作(zuò)學(xué)校”牌匾。

專家聘任儀式

此外，廣州金服依托金融圖書“金羊獎”十年來積累的豐富專家學(xué)術資源，整合智庫、高校、教培團隊等重要資源，打造了專業化金融素養教育師資庫。活動當天，廣州金融發展服務(wù)中(zhōng)心副總經理(lǐ)王盈為(wèi)來自廣東外語外貿大學(xué)金融學(xué)院、華南師範大學(xué)經濟與管理(lǐ)學(xué)院的師資專家代表頒發聘任證書。後續，廣州金服将攜手華南師範大學(xué)經濟與管理(lǐ)學(xué)院、廣東外語外貿大學(xué)金融學(xué)院等省内重點經濟金融院校的師資團隊共同完成“金育工(gōng)程”青少年金融素養教育（廣東地區(qū)）項目課程交付。

廣東外語外貿大學(xué)金融學(xué)院黨委書記徐昶斌

華南師範大學(xué)經濟與管理(lǐ)學(xué)院副教授王鳴

現場，廣東外語外貿大學(xué)金融學(xué)院黨委書記，德(dé)育講師，職業指導師、生涯規劃師、人才測評師，美國(guó)CCE認證GCDF（全球職業規劃師），廣東省人力資源研究會生涯教育專業委員會常務(wù)副主任，廣東省教育廳“廣東省高校就業指導教研導師團”導師徐昶斌，華南師範大學(xué)經濟與管理(lǐ)學(xué)院副教授，财商(shāng)教育創新(xīn)工(gōng)作(zuò)室負責人，教育部産(chǎn)學(xué)研協同育人項目創新(xīn)創業教師培訓基地負責人，廣東省早期教育協會科(kē)學(xué)育兒指導專委會委員王鳴分(fēn)别作(zuò)了主題分(fēn)享。廣州金服務(wù)中(zhōng)心金融素養教育事業部相關負責人還從項目基本情況、目标效果、實施計劃、參與學(xué)校情況、師資情況等五個維度介紹了“金育工(gōng)程”青少年金融素養教育（廣東地區(qū)）項目實施方案。

國(guó)家金融與發展實驗室副主任、金融圖書“金羊獎”獲獎圖書《金融學(xué)原理(lǐ)（第五版）》《金融投資學(xué)通識》作(zuò)者、《國(guó)民(mín)金融素養白皮書》主要負責人彭興韻

金融素養在國(guó)民(mín)文(wén)化素質(zhì)體(tǐ)系中(zhōng)的重要性日益凸顯，金融教育作(zuò)為(wèi)一項長(cháng)期性、基礎性、全局性的工(gōng)作(zuò)任重道遠(yuǎn)。為(wèi)增強青少年對金融素養教育重要性的認知，為(wèi)中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)校和高校師資賦能(néng)，進一步提升金融素養教育水平及應用(yòng)實踐能(néng)力，活動最後，還舉辦(bàn)了師資專題培訓。特别邀請了國(guó)家金融與發展實驗室副主任、金融圖書“金羊獎”獲獎圖書《金融學(xué)原理(lǐ)（第五版）》《金融投資學(xué)通識》作(zuò)者、《國(guó)民(mín)金融素養白皮書》主要負責人彭興韻老師，圍繞“探索國(guó)民(mín)金融素養提升新(xīn)路徑，助力金融強國(guó)建設”主題作(zuò)專題培訓。彭老師深入淺出，結合金融學(xué)專著開展了金融通識知識普及教育，同時結合中(zhōng)國(guó)社會科(kē)學(xué)院國(guó)家金融與發展實驗室發布的《國(guó)民(mín)金融素養白皮書（2022-2023）》，分(fēn)析介紹了當前國(guó)民(mín)金融素養總體(tǐ)情況，指出青少年金融素養教育的必要性、重要性及發展前景，最後鼓勵更多(duō)有(yǒu)志(zhì)于青少年金融素養教育發展的青年教師積極參與到青少年金融素養教育事業當中(zhōng)，助推金融高質(zhì)量發展。

 項目背景介紹 

2021年9月，中(zhōng)國(guó)人民(mín)銀行發布的《消費者金融素養調查分(fēn)析報告2021) 》顯示，“我國(guó)居民(mín)在金融态度上的表現較好，但老年人和青少年的金融素養水平相對較低，‘一老一少’仍是金融教育持續關注的重點對象”。從養成教育的規律來看，青少年時期是金融素養的重要培育期，越早推進金融知識納入基礎教育，越能(néng)收到較好的效果，基于此，中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會順應央行的工(gōng)作(zuò)形勢，積極響應号召，遵循教育規律，設立“金育工(gōng)程”(全稱為(wèi)“金融育人工(gōng)程”) 項目，在基金會原有(yǒu)農村中(zhōng)學(xué)生金融知識啓蒙教育的基礎上，以助推金融知識納入國(guó)民(mín)教育體(tǐ)系為(wèi)建設雛形，将金融素養教育融入中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)課後服務(wù)時間，為(wèi)青少年兒童提供全面、系統的金融知識普及教育。在中(zhōng)國(guó)金融教育發展基金會、廣州市地方金融監督管理(lǐ)局等單位指導和支持下，2023年，“金育工(gōng)程”青少年金融素養教育（廣東地區(qū)）項目将依托廣州金融發展服務(wù)中(zhōng)心及華南師範大學(xué)經濟與管理(lǐ)學(xué)院、廣東外語外貿大學(xué)金融學(xué)院等省内重點經濟金融院校師資團隊，走進廣東地區(qū)25所中(zhōng)小(xiǎo)學(xué)校，為(wèi)不同學(xué)齡段的在校學(xué)生提供多(duō)元化、特色化的青少年金融素養教育服務(wù)，切實提升青少年金融素養及綜合素養，培養新(xīn)時代的灣區(qū)優秀青少年，助力提升國(guó)民(mín)金融素養。